บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 15

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  12 พฤษภาคม  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )

การสอบสอนศิลปะสร้างสรรค์

แผนการจัดประสบการณ์ ชั้นอนุบาล 3 กิจกรรม สร้างสรรค์ หน่วย สัตว์โลกน่ารัก

วัตถุประสงค์

เพื่อให้เด็ก

1.ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กได้อย่างคล่องแคล่วและประสานความสัมพันธ์กันระหว่างมือและตา

2.พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

3.เก็บของเข้าที่เมื่อเลิกใช้งานได้

4.สามารถประดิษฐ์หมวกแฟนซี

สาระที่ควรเรียนรู้

กิจกรรมพื้นฐาน

1.วาดภาพรูปสัตว์ด้วยสีเทียน

2.ปั้นดินน้ำมันเป็นรูปสัตว์

3.ฉีกปะกระดาษเป็นรูปสัตว์

กิจกรรมพิเศษ

4.การประดิษฐ์หมวกแฟนซี

ประสบการณ์สำคัญ

ด้านร่างกาย

1.การเขียนภาพและเล่นกับสี

2.การปั้น การประดิษฐ์จากเศษวัสดุเหลือใช้

ด้านอารมณ์และจิตใจ

3.การชื่นชมและสร้างสรรค์สิ่งสวยงาม

ด้านสังคม

4.การทำงานร่วมกับผู้อื่น

ด้านสติปัญญา

5.การแสดงความคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมการเรียนรู้

ขั้นนำ

1.จัดโต๊ะทำกิจกรรมออกเป็น 4 กลุ่ม โดยกำหนดให้เป็นโต๊ะวาดภาพรูปสัตว์ด้วยสีเทียน 1 กลุ่ม โต๊ะปั้นดินน้ำมันเป็นรูปสัตว์ 1 กลุ่ม โต๊ะฉีกปะกระดาษเป็นรูปสัตว์ 1 กลุ่ม และโต๊ะประดิษฐ์หมวกแฟนซี 1 กลุ่ม ซึ่งเป็นกิจกรรมใหม่

2.แนะนำกิจกรรมและวัสดุอุปกรณ์ในการทำกิจกรรมต่างๆให้เด็กฟังทีละกิจกรรม

ขั้นสอน

3.สาธิตการประดิษฐ์หมวกแฟนซี

(อธิบายเพิ่มเติม)

4.ให้เด็กเลือกทำกิจกรรมต่างๆที่กำหนดให้เมื่อเสร็จแล้ว นำผลงานมาส่งพร้อมทั้งบอกชื่อภาพ ชื่อผลงานของตนให้คุณครูฟังและปั้มตราสัญลักษณ์ของตนเอง ปั้มวันที่แล้วนำผลงานไปเก็บไว้ในที่เก็บผลงานของตนเอง

5.ให้เด็กหมุนเวียนทำกิจกรรมต่างๆ ที่ครูกำหนดให้จนครบทุกกิจกรรม

ขั้นสรุป

6.ให้เด็กออกมานำเสนอผลงานของตนเองเสร็จแล้วเก็บวัสดุอุปกรณ์ต่างๆเข้าที่เมื่อเลิกทำกิจกรรม

สื่อ/แหล่งการเรียนรู้

1.สีเทียน

2.ดินน้ำมัน

3.กระดาษสี

4.กาว

5.กรรไกร

6.กระดาษแข็ง

7.ไม้บรรทัด

8.สีเมจิก

9.กาว2หน้า

การวัดและประเมินผล

1.การใช้กล้ามเนื้อมือและตาในการทำกิจกรรมต่างๆ

2.การสร้างสรรค์ผลงาน

3.เก็บของเข้าที่เมื่อเลิกใช้งาน

4.การประดิษฐ์หมวกแฟนซี

การบูรณาการ

ศิลปะ

การวาด ปั้น

การประดิษฐ์

ฯลฯ

ภาพการสอบสอน

Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-วิธีการสอน

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-แบบแผนกิจกรรม

-การสอนและเทคนิคต่างๆ

-การสร้างสรรค์ผลงาน

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  28 เมษายน  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )

การจัดนิทรรศการ

การแสดงผลงานศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-จินตนาการ

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-เทคนิคการจัดนิทรรศการ

-การวางผลงาน

-การประเมินการจัดนิทรรศการ

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 13

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  21 เมษายน  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )

เขียนแผนการสอนการจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย (แผนกุล่ม)

แผนการจัดประสบารณ์ชั้นอนุบาล 3 กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ หน่วย เสื้อแสนสวย

วัตถุประสงค์

1.พัฒนาล้ามเนื้อและตา

2.พัฒนาประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

3.เกิดความเพลิดเพลินและชื่นชมสิ่งสวยงาม

4.พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

5.สามารถประดิษฐ์เสื้อแสนสวยได้

สาระที่ควรเรียนรู้

1.วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน

2.ปั้นดินน้ำมันตามจินตนาการ

3.พิมพ์ภาพจากก้านกล้วยตามจินตนาการ

4.ประดิษฐ์เสื้อแสนสวย กิจกรรมพิเศษ

ประสบการสำคัญ

ด้านร่างกาย การเขียนภาพและเล่นกับสี การปั้นและประดิษฐ์สิ่งต่างๆ

ด้านอารมณ์-จิตใจ การชื่นชมและสร้างสรรค์สิ่งสวยงาม

ด้านสังคม การเล่นและทำงนร่วมกับผู้อื่น

ด้านสติปัญญา การวางแผน ตัดสินใจเลือกและลงมือปฎิบัติ

                        การแสดงความคิดสร้างสรรค์ผ่านสื่อวัตถุต่างๆ

กิจกรรมการสอน

ขั้นนำ

1.จัดโต๊ะกิจกรรมออกเป็น 4 กลุ่ม โดยกำหนดให้เป็นโต๊ะวาดภาพอิสระด้วยสีเทียน 1 โต๊ะ ปั้นดินน้ำมันตามจินตนาการ 1 โต๊ะ พิมพ์ภาพจากก้านกล้วยตามจินตนาการ 1 โต๊ะ และประดิษฐ์เสื้อแสนสวย 1 โต๊ะ

2.แนะนำอุปกรณ์ในการทำกิจกรรมต่างๆ ให้เด็กฟังและสาธิตขั้นตอนวิธีการประดิษฐ์เสื้อแสนสวย

ขั้นสอน

3.สาธิตการประดิษฐ์เสื้อแสนสวย โดยให้เด็กตัดพลาสติกออกเป็นคอเสื้อ ตัดพลาสติกออกเป็นแขน แล้วลองให้เด็กสวมดู จากนั้นให้เด็ตกแต่งตามจินตนาการ

4.ให้เด็กหมุดเวียนกันทำกิจกรรมจนครบทุกกิจกรรมเมื่อเสร็จแล้วให้เด็กนำผลงานมาส่ง แล้วบอกชื่อผลงาน

ขั้นสรุป

5.ครูและเด็กร่วมกับเก็บอุปกรณ์หลังจาทำกิจกรรมเสร็จให้เรียบร้อย

สื่อ/แหล่งเรียนรู้

1.สีเทียน

2.ดินน้ำมัน

3.กระดาษ A4

4.สีน้ำ 

5.กาว

6.กรรไกร

7.ถุงพลาสติก

8.กระดาษสี

การวัดและประเมินผล

1.การใช้กล้ามเนื้อมือและตา

2.การปฎิบัติกิจกรรม

3.สังเกตุการใช้อุปรณ์ต่างๆของเด็ก

4.การอธิบายชื่อผลงาน ชื่อภาพ

5.เก็บของเข้าที่ให้เรียนร้อย

6.การประดิษฐ์เสื้อแสนสวย

Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-จินตนาการ

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-แบบแผนกิจกรรม

-การจินตนาการเป็นรูปต่างๆ

-การสร้างสรรค์ผลงาน

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  7 เมษายน  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )

        กิจกรรมตามฐานสร้างสรรค์งานศิลปะ

ฐานที่ 1 กิจกรรมสร้างสรรค์จากมักกะโรนี

พิซซ่าจากมักกะโรนี

สร้อยคอจากมักกะโรนี

กรอบรูปจากมักกะโรนี

ฐานที่ 2 กิจกรรมสร้างสรรค์จากเมล็ดพืช ถั่วเขียว ถั่วเลือง และถั่วแดง

แต่งภาพวาดด้วยเมล็ดพืช

ประดิษฐ์สร้อยข้อมือด้วยเมล็ดพืช

การประดิษฐ์กรอบรูปจากเมล็ดพืช

ฐานที่ 3 กิจกรรมสร้างสรรค์โมบายจากวัสดุต่างๆ

ฐานที่ 4 กิจกรรมสร้างสรรค์จากหลอด ลูกโป่ง กระดาษนิตยสาร

แต่งหน้าลูกโป่ง

    กิจกรรมสร้างสรรค์งานศิลปะจากแผนซีดี 10 ชิ้น

1.กรอบรูปจากแผ่นซีดี
2.ลูกข่าง
3.นาฬิกา
4.จานรองแก้วน้ำ
5.พัดจากแผ่นซีดี

    กิจกรรมสร้างสรรค์เรียนรู้สอนศิลป์

หมวกกันแดดแฟนซี

Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-จินตนาการ

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-แบบแผนกิจกรรม

-การจินตนาการเป็นรูปต่างๆ

-การสร้างสรรค์ผลงาน

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  24  มีนาคม  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )  

1.การพิมพ์ภาพเป็นเรื่องราว

ช่อกุหลาบแสนสวย

2.พิมพ์ภาพจากวัสดุที่หาง่ายในห้องเรียน

สวนแอปเปิ้ล

3.พิมภาพจากฟองน้ำ

สวนดอกไม้กับฝูงนก

4.พิมพ์ภาพจากอวัยวะในร่างกาย

5.พิมพ์ภาพจากใบไม้

7.ศิลปะสื่อผสม

 Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-จินตนาการ

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-แบบแผนกิจกรรม

-การจินตนาการเป็นรูปต่างๆ

-การลงสี

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน   ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด
ประจำวัน  พฤหัสบดีที่  24  มีนาคม  2559
  เวลา   08.30 - 13.30 น.
กลุ่ม 102   ห้อง

Learning  ( เนื้อหาที่เรียน )  

1. กิจกรรมปั้นดินน้ำมันเป็นเรื่องราวลงฟิวเจอร์บอร์ด

2. กิจกรรมเปเปอร์มาเช่จากกระดาษทิชชู่

3. กิจกรรมทำแป้งโดว์

4. กิจกรรมปั้นดินน้ำมันลงในกล่องใส่แผ่นชีดี

Skills ( ทักษะที่ได้ )

-การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก

-จินตนาการ

-เทคนิคการเรียนการสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

Teaching Techniques ( เทคนิคการสอน )

-แบบแผนกิจกรรม

-การจินตนาการเป็นรูปต่างๆ

-การลงสี

Applications in Life ( การนำไปประยุกต์ใช้ )

    การนำเทคนิควิธีการสอนศิลปะไปปรับใช้ให้เข้ากับสถานการณ์ที่เหมาะสม การฝึกให้เด็กเรียนรู้ศิลปะจากสิ่งรอบๆใกล้ตัว การสร้างสรรค์ผลงานที่เกิดจากการจินตนาการของตัวเด็กเอง การเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นและการจินาการอย่างสร้างสรรค์

Evaluation ( การประเมิน )

Teacher      แต่งกายสุภาพ เข้าสอนตรงเวลา ใช้แบบสื่อที่เหมาะสม สอนเข้าใจง่าย

students     แต่งกายสุภาพ ตั้งใจเรียน มาเรียนทันเวลา 

classroom  สะอาด เเละเอื้ออำนวยต่อการทำกิจจกรรม มีแสงเหมาะแก่การเรียนการสอน